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      <title><![CDATA[Blog - framework-24.webnode.page]]></title>
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      <language>de</language>
      <pubDate>Sun, 09 Feb 2014 17:48:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[Kombinieren von Fertigkeiten im Unterricht- Ein Unterrichtsentwurf]]></title>
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         <description><![CDATA[Diese 5 Punkte betrachte ich als die 5 wesentlichen Richtlinien um Unterricht zu planen und durchzuführen.
Im folgenden habe ich 4 Aufgaben zu dem Themenbereich "So isst Deutschland" erstellt und möchte nun reflektieren, warum ich die Aufgaben derart gestaltet habe, um verschiedene Fertigkeiten sinnvoll kombinieren zu können...
&nbsp;

In Aufgabe 1 sollte es Ziel sein, darzustellen, wie ein typischer Restaurantbesuch in Deutschland abläuft. Dafür habe ich einen Dialog/Video von ausländischen...]]></description>
         <pubDate>Sun, 09 Feb 2014 17:48:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[Digitale Medien im Unterricht]]></title>
         <link>https://framework-24.webnode.page/news/digitale-medien-im-unterricht/</link>
         <description><![CDATA[Zweifelsohne können digitale Medien und Web 2.0 sehr erfrischend sein, was die Unterstützung und Vorbereitung von Unterricht anbelangt. Wir müssen damit rechnen, dass die Meisten derjenigen, die heut zur Schule gehen zu den digital natives gehören und der Besitz, die Bedienung sowie der Einsatz diverser neuer Medien zu ihrem Alltag auf selbstverständliche Weise dazugehören. Daher sollte uns daran gelegen sein, die nächsten Generationen im kritischen und reflektierten Umgang mit Medien...]]></description>
         <pubDate>Fri, 24 Jan 2014 10:08:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[Auseinandersetzung mit dem Text von Claus Altmayer]]></title>
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         <description><![CDATA["Von der Landeskunde zur Kulturwissenschaft –&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Innovation oder ModeTrend?"

	&nbsp;
Was ist Landeskunde überhaupt?
Landeskunde handelt von der Erforschung eines Landes oder einer Region in historischer, wirtschaftlicher, sozialer, politischer und kultureller Hinsicht. Es geht um Gesellschaft, dem Leben, das Verhalten, Glaube,...]]></description>
         <pubDate>Fri, 17 Jan 2014 19:33:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[Interkulturelles Lernen- Fremdverstehen]]></title>
         <link>https://framework-24.webnode.page/news/interkulturelles-lernen-fremdverstehen/</link>
         <description><![CDATA[Fremdverstehen …
1)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; …&nbsp; ist eine kommunikative Handlung
&nbsp; &nbsp;&nbsp;Ausgangspunkt:&nbsp; die kommunikative Handlung eines ‚Fremden' ist eine prinzipiell rationale und sinnvolle Handlung
2)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; … ist an Verständigung orientiert und interessiert
&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ausgangspunkt: Der Fremde...]]></description>
         <pubDate>Fri, 17 Jan 2014 18:58:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[Motivation als bedeutende Lernervariable]]></title>
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         <description><![CDATA["Wenn wir von Motiven Sprechen, sprechen wir gleichermaßen von den Gründen, die uns dazu verleiten, gewisse dinge zu tun und bestimmte&nbsp; Handlungen aufrecht zu erhalten."
Um meine persönlichen Ziele zu erreichen, lasse ich mich selten von äußeren Einflüssen leiten. Ich weiß, dass ich aufgrund meiner eigenen Fähigkeit, Kreativität und Anstrengung Vieles erreichen kann. Dieses Wissen motiviert mich immer wieder, mich anzustrengen. In diesem Fall spricht man wohl von einer positiven...]]></description>
         <pubDate>Sat, 16 Nov 2013 21:07:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[Einstieg in die Arbeit mit ePortfolios]]></title>
         <link>https://framework-24.webnode.page/news/erster-beitrag/</link>
         <description><![CDATA[Aufgabe im Germanistikseminar "Methodisch-Didaktische Aspekte des DaF-Unterrichts" ist es, ein ePortfolio zu erstellen. In der ersten Aufgabe setzen wir uns mit Sinn und Zweck der ePortfolios auseinander. Dabei soll es auch darum gehen, welche Erwartungen ich selbst an die Arbeit mit einem E-Portfolio in diesem Seminar stelle.
Ich persönlich erhoffe mir, autonom arbeiten zu können, sodass ich selber entscheiden kann...
- was ich lernen möchte und mit welchen Themen ich mich auseinandersetze
-...]]></description>
         <pubDate>Mon, 28 Oct 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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